L'étude de l'album "C'est pas moi" de Emmanuelle Robert a permis de nombreux et passionnants échanges au sein de la classe.

Cette histoire incitait à de nombreux débats interprétatifs : il s'agit d'un petit garçon, le narrateur, qui ne comprends pas pourquoi ses parents sont extrêmement fâchés contre lui de trouver leur maison dévastée, alors que l'auteur de ces bêtises est un "sale type" qui passe de "maison en maison pour embêter les enfants".

Les élèves ne se sont évidemment pas arrêtés à l'interprétation de l'histoire en question mais ont, sur leur lancée, évoqué leurs propres bêtises et leurs stratégies pour échapper aux sanctions encourues... Vous seriez certainement surpris de leur imagination.

Mais une promesse étant une promesse...